2021-11-042021-11-042018https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/34774/343171659-1933https://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/854Se valora y propone la técnica didáctica de la gira educativa para incre-mentar los recursos para la enseñanza de idiomas extranjeros, con base en la experiencia docente al impartir los cursos Catalán Básico I (LM-7038) y Catalán Básico II (LM-7043) en la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica.esAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United StatesInvestigacionMétodos de investigaciónLenguas modernasLa gira educativa como apoyo a la enseñanza de lenguas extranjeras: experiencias de los cursos de Catalán Básico en la Universidad de Costa Ricainforme científico10.15517/rlm.v0i28.34774