Paniagua Arguedas, Laura2025-12-102025-12-1020221492-1375https://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/1325Este artículo presenta una síntesis crítica de la obra del sociólogo colombiano Orlando Fals Borda (1925–2008), destacando su legado en las ciencias sociales, la educación popular y la investigación-acción participativa (RAP). Fals Borda propuso una sociología comprometida con las comunidades, basada en el concepto de sentipensar, que une razón y emoción en la construcción del conocimiento. Su enfoque rechaza el positivismo y el colonialismo intelectual, promoviendo una epistemología situada, sensible y transformadora. La RAP se plantea como una filosofía de vida que articula participación, praxis y transformación social, especialmente desde las realidades latinoamericanas. El artículo también vincula su pensamiento con movimientos contemporáneos como el feminismo comunitario, transfeminismos y estudios críticos sobre discapacidad, resaltando la vigencia de su propuesta frente al capacitismo y la exclusión. Fals Borda defendió la construcción colectiva del saber desde las experiencias populares, proponiendo una metodología flexible, horizontal y profundamente ética. Su obra sigue inspirando prácticas investigativas que buscan justicia social, autonomía y dignidad para los pueblos históricamente marginados.frInvestigación-acción participativaTransformación socialEpistemología críticaEducación popularSentipensarcomentario10.7202/1113068ar