Barrera institucional
dc.codproyecto | C2719 | ES |
dc.creator | Voorend, Koen | |
dc.creator | Alvarado Abarca, Daniel | |
dc.creator | Soto Chavarría, Tatiana | |
dc.creator | Marín Solano, Ana Lorena | |
dc.creator | Fallas Madrigal, Grethel | |
dc.creator | Chinchilla Toruño, Mario | |
dc.creator | Araya Castillo, Jimena | |
dc.creator | Meneses Viales, James | |
dc.creator | Jiménez Rodríguez, Rogelio | |
dc.date.accessioned | 2023-02-17T05:05:31Z | |
dc.date.available | 2023-02-17T05:05:31Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | Barrera Institucional es el segundo capítulo de la serie sobre migración llamada: Barreras Migratorias producto de una investigación desarrollada en el Instituto de Investigaciones Sociales. En esta serie, diversas generaciones de personas migrantes conversan abiertamente sobre las diferentes dificultades que han vivido en su inclusión social en Costa Rica y como obstaculizan aspectos como el acceso al trabajo. En este caso la ley no estipula la necesidad de presentar esa documentación, pero sí lo hace la institución con el reglamento que dicta. Este vídeo fue desarrollado gracias al Fondo Especial Covid-19, de la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad de Costa Rica, bajo el impulso de Koen Voorend y Daniel Alvarado como investigadores del IIS y la creación y edición de los vídeos a cargo de Mario Chinchilla y Jimena Araya. | ES |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) | ES |
dc.identifier.citation | https://www.youtube.com/watch?v=hXqWcmrkyps | ES |
dc.identifier.uri | https://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/1123 | |
dc.language.iso | es | ES |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Sociales | ES |
dc.subject | Migrante | ES |
dc.subject | Discriminación étnica | ES |
dc.subject | instituciones públicas | ES |
dc.title | Barrera institucional | ES |
dc.type | vídeo | ES |