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La gira educativa como apoyo a la enseñanza de lenguas extranjeras: experiencias de los cursos de Catalán Básico en la Universidad de Costa Rica

dc.codproyecto725-B8-743
dc.creatorBlanco Obando, Edgar
dc.date.accessioned2021-11-04T21:42:49Z
dc.date.available2021-11-04T21:42:49Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractSe valora y propone la técnica didáctica de la gira educativa para incre-mentar los recursos para la enseñanza de idiomas extranjeros, con base en la experiencia docente al impartir los cursos Catalán Básico I (LM-7038) y Catalán Básico II (LM-7043) en la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica.ES
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Sociales (IIS)ES
dc.identifier.citationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/34774/34317ES
dc.identifier.doi10.15517/rlm.v0i28.34774
dc.identifier.issn1659-1933
dc.identifier.urihttps://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/854
dc.language.isoesES
dc.publisherUniversidad de Costa RicaES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 28: 2018ES
dc.subjectInvestigacionES
dc.subjectMétodos de investigaciónES
dc.subjectLenguas modernasES
dc.titleLa gira educativa como apoyo a la enseñanza de lenguas extranjeras: experiencias de los cursos de Catalán Básico en la Universidad de Costa RicaES
dc.typeinforme científicoES

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