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Textos digitalizados por el Centro de Recursos para el Aprendizaje y de Investigación y otras publicaciones digitales, editadas por la Editorial Universitaria bajo libre distribución en línea.
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Ítem Informe de Actividades(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales, 1985) Rovira Mas, JorgeEl informe presenta la reorganización del Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) a partir de una estructura basada en programas temáticos, superando la fragmentación anterior en proyectos individuales. Un programa se define como un conjunto articulado de actividades orientadas a generar y difundir conocimiento en un campo específico, integrando investigación, docencia, acción social y asesoría con una visión de mediano plazo. Durante el periodo analizado, se consolidó el “Programa sobre propiedad social en Costa Rica, con énfasis en el estudio del Cooperativismo”, liderado por el Lic. Luis Fernando Mayorga, y se desarrollaron otros tres programas: “Movimientos sociales”, “Mujer y sociedad” y “Estructura productiva del agro”, todos con equipos de trabajo multidisciplinarios. En cuanto a publicaciones, se editaron varios títulos dentro de las series “Avances de Investigación” e “Investigaciones”, mejorando su distribución mediante exposiciones semestrales y catálogos. Además, se renovó el Anuario de Estudios Centroamericanos con nueva dirección, línea editorial y publicación semestral. La Unidad de Investigación Documental e Información (UNIDI) fue clave en la producción bibliográfica, a pesar de limitaciones en espacio, personal y tecnología, manteniendo la publicación de boletines e inventarios. Se estableció una unidad de enlace con los medios universitarios para la divulgación y se promovió la participación de investigadores en eventos internacionales. También se fortalecieron los vínculos con unidades académicas de la Facultad de Ciencias Sociales y con instancias externas como CIGRAS y CLACSO, regularizando relaciones financieras y facilitando el acceso a sus beneficios. Finalmente, el informe señala como una debilidad crítica la precariedad de la infraestructura física del Instituto, lo cual limita su desarrollo y capacidad investigativa, por lo que se solicita apoyo institucional para mejorar las condiciones laborales y ampliar su impacto académico.Ítem Memoria del Seminario-Taller:(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales, 1994) Alvarado Vargas, AsdrúbalSe presenta la memoria del seminario "Las políticas de desarrollo rural en el Distrito de Riego Arenal Tempisque y su impacto en los pequeños productores agrícolas" realizado por el Instituto de Desarrollo Agrario y la Universidad de Costa Rica por medio del Instituto de Investigaciones Sociales. Este Seminario-taller fue realizado tres meses antes, en Cañas sobre la temática "El impacto socio-ambiental del Proyecto de Riego Arenal-Tempisque". El documento demuestra la utilidad de los resultados de la investigación y sobre la necesidad de reorientar las políticas en un proyecto de desarrollo rural tan importante y con tanto potencial, como lo es el PRAT. El estudio brinda mayor claridad sobre lo que podrá hacer el sector agropecuario, así como el IDA, se fijaron pautas y se analizó parte de las negociaciones para reformar la ley del IDA, en donde se encuentra, por ejemplo, el financiamiento del interés para cooperativas del 6% por parte del sistema bancario nacional y del 8% para el agricultor individual. En el documento encontramos la exposición del Plan Estratégico del IDA, una contextualización de los resultados de la investigación del IIS, se estudia el pequeño productor en los asentamientos del PRAT y se comenta sobre el video "Agua, tierra y algo más" producto del estudio.Ítem El coooperativismo en Costa Rica:(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales, 1990) Rojas V., MarielosEste documento analiza el desarrollo del cooperativismo en Costa Rica como respuesta a las crisis económicas y sociales desde los años treinta. Destaca tres períodos clave de expansión (1964–69, 1970–78 y 1982–86), impulsados por gobiernos del Partido Liberación Nacional. El cooperativismo se promovió desde el Estado como herramienta de democratización económica, aunque con escasa participación comunitaria en sus inicios. A julio de 1989, existían 466 cooperativas activas, principalmente en ahorro y crédito, servicios múltiples y agricultura, concentradas en San José, Alajuela y Puntarenas. El documento subraya la necesidad de consolidar el movimiento para evitar su debilitamiento.Ítem Proyecto de Investigación:(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales, 2009) Instituto de Investigaciones Sociales (UCR)La obra recopila relatos de migración desde la zona de Los Santos hacia EEUU., narrados por personas que vivieron el proceso. Destacan historias de sacrificio, discriminación, soledad y lucha por mejorar la vida familiar. Se abordan temas como el impacto emocional, la separación, el trabajo precario y el esfuerzo por mantener los vínculos afectivos. El libro rinde homenaje a los migrantes y sus familias por su valentía y resiliencia.Ítem Retoma la toma:(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales. Vicerrectoria de Acción Social, 2021-10) Villena Fiengo, Sergio Edgar; Jara Zúñiga, Sthefanny; Trejos Dover, Rodolfo; Álcazar Fallas, Alejandro; Leal, Katherine; Wing Ching Díaz, Carlos; Zagt Hernández, Pablo; Sánchez, Naomi; Camacho Varela, Camilo; Villegas Zúñiga , Marialina; Álvarez, Melissa; Rosmarinus, Elena; Arce Solano, MarianoRecoge memorias gráficas y testimonios de la toma estudiantil de octubre 2019 en Costa Rica, destacando la lucha por la educación pública, la autonomía universitaria y la resistencia colectiva. A través del arte, la ocupación de espacios y reflexiones personales, se reivindica el papel del movimiento estudiantil en la defensa de derechos y la construcción de memoria social.Ítem La huelga del Magisterio y los derechos humanos(SINDEU, 1995) Dobles Oropeza, Ignacio; Giralt, MarielosEl texto analiza críticamente la jornada de lucha del magisterio y otros sectores públicos, destacando la intransigencia del gobierno y la falta de coherencia de algunos dirigentes sindicales. La intervención del rector de la Universidad Nacional, Jorge Mora, fue clave para destrabar el conflicto, aunque su propuesta no difería sustancialmente de la rechazada anteriormente por las bases magisteriales. Se resalta la represión policial del 7 de agosto como un intento de intimidar a la población y desacreditar la protesta social, con consecuencias mínimas para los responsables. A pesar de ello, se valora la firmeza del movimiento docente, que logró movilizaciones históricas y mantener sus demandas con dignidad. El documento critica que, aunque se logró sentar al gobierno a negociar y se incluyó el tema de pensiones en la agenda, no se resolvieron los problemas sustanciales. La huelga se depuso sin avances concretos, dejando a las bases golpeadas y al movimiento social debilitado. Se cuestiona la rapidez con la que se firmó el acuerdo, justo antes de un paro nacional que podría haber fortalecido la presión. Finalmente, se reconoce que, aunque hubo logros simbólicos, el resultado fue insuficiente frente a la magnitud del conflicto y las expectativas generadas.Ítem ¿Presión o legitimación?:(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales, 2006) Martínez Franzoni, JulianaEl artículo de Juliana Martínez Franzoni analiza las reformas de salud en Costa Rica entre 1988 y 1998, mostrando cómo la formulación y adopción de políticas respondieron tanto a presiones como a la búsqueda de legitimidad. Se estudian dos intentos: uno basado en privatización y descentralización, y otro en competencia regulada dentro del sector público. El texto concluye que partidos políticos, instituciones financieras internacionales y elites tecnoburocráticas fueron influyentes pero insuficientes para explicar las reformas; también pesaron las agendas internacionales disponibles y su adaptación al contexto nacional. Así, las políticas resultaron de una combinación de intereses, ideas y modelos externos procesados domésticamente.Ítem Cuando la Impunidad Contraataca(Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), 2025) Schwartz, Rachel A.En este número de la Serie Desigualdades y…, la Dra. Rachel A. Schwartz comparte muchas de las palabras que pronunció en la conferencia inaugural en el marco del congreso Excepcionalidad en duda. Costa Rica en la Centroamérica del 2025, un espacio para pensar críticamente los retos del presente y del futuro de la región.Ítem Excepcionalismo en Costa Rica(IIS Ediciones, 2026) Martínez Franzoni , Juliana; Cortés Ramos, AlbertoDurante décadas, Costa Rica fue considerada una excepción en Centroamérica por su estabilidad democrática y avances sociales. Sin embargo, este libro cuestiona esa narrativa y examina las tensiones, las transformaciones y los procesos de erosión que han marcado su trayectoria reciente. A partir de un análisis crítico, las autorías exploran los fundamentos históricos del excepcionalismo costarricense, sus logros y sus límites, así como los desafíos actuales que enfrenta la democracia en el país. Una obra que invita a repensar el pasado, comprender el presente y debatir el futuro de una sociedad en transformación.Ítem Propuesta para un estudio de inmigración en el Área Metropolitana de San José(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones Sociales, 1980) Fernández Arias, Mario E.El estudio propone analizar la inmigración al Área Metropolitana de San José, sus causas, consecuencias y procesos de integración. Busca medir patrones demográficos, económicos y culturales de migrantes y nativos, identificar factores estructurales y de decisión, y evaluar impactos en origen y destino mediante encuestas y estudios de caso.Ítem Seminario sobre Género y Ciudadanía: hacia la construcción de nuevas subjetividades entre la juventud latinoamericana(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones Sociales, 2008) García Oramas, María JoséToca el tema de la discriminación sexual en comunidades rurales en México. Este trabajo es sobre la experiencia de la investigación-acción llevada a cabo por la autora en una institución educativa, el Consejo Nacional de Fomento Educativo en los Estados de Veracruz y Tabasco mediante talleres titulados: "Equidad de Género desde el Ejercicio de mi ciudadanía", promovió con buenos resultados, estrategias de acción que permitieron avanzar hacia la equidad de género partiendo de las reflexiones y propuestas de los y las jóvenes participantes. Este documento se presenta en el marco del Seminario sobre Género y Ciudadanía, organizado por el IIS en 2008.Ítem Mesa 6: Implicaciones ambientales del TLC(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales, 2004) Murillo, Carlos; Cabrera, Jorge; Rojas, IsaacEste documento integra tres ponencias presentadas durante las Jornadas de Reflexión sobre el tema del TLC entre Estados Unidos y Centroamérica, propiciadas por el Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad de Costa Rica. Los tres trabajos abordan la temática de las implicaciones ambientales de este acuerdo comercial. La primera ponencia discute la relación entre comercio y ambiente, la que se expresa actualmente en la incorporación del tema ambiental en acuerdos comerciales bilaterales. Se afirma que esto se da en función de las consecuencias que el tema tiene para el comercio. Posteriormente analiza las implicaciones de este TLC en materia ambiental en dos dimensiones: la primera relacionada con la mayor responsabilidad que asumen los estados parte en virtud del acuerdo, y las sanciones a las que están sujetos en caso de incumplimiento, la segunda dimensión es el carácter transversal del tema ambiental en el TLC, pues atraviesa otros temas negociados tales como las inversiones, la agricultura, la propiedad intelectual, los servicios y otros. La segunda ponencia expone primero la evolución nacional en la política comercio-ambiente, para reflexionar posteriormente, desde una visión optimista, sobre el contenido básico del tratado en materia ambiental. Para este análisis se consideran tres aspectos: la aplicación efectiva de la legislación nacional en esa materia, el cambio que representa este TLC con respecto a otros acuerdos en cuanto a las sanciones acordadas, y la integración de las quejas ciudadanas o peticiones públicas. Finalmente, la tercera ponencia plantea el tema críticamente señalando que la inclusión de un capítulo ambiental dentro de los tratados comerciales obedece más a una táctica ideológica, que a una preocupación genuina por el medio ambiente. Analiza el capítulo 17 del tratado referente a materia ambiental, en términos de las trampas que representa para el país, pues se afirma que cada aspecto estipulado, lejos de constituir oportunidades reales de participación, se convierte en mayores obstáculos para el país. Asimismo se plantea que lejos de aportar mayores mecanismos de protección ambiental, pone al país en riesgo, pues lo obliga a renunciar a la aplicación de instrumentos ambientales, y supedita lo ambiental a lo comercial. Se afirma que el tema ambiental se encuentra presente en todos los capítulos del tratado y no sólo en el 17, y que en todos los casos el acuerdo representa un retroceso para el país, debido al impacto negativo que tendría sobre el medio ambiente.Ítem Mesa 2: Negociaciones del TLC con EE.UU - ¿Qué implicaciones tiene para la democracia?(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales, 2004) Pacheco, Amparo; Martínez, JulianaEl documento recoge las reflexiones de una mesa redonda sobre el TLC entre Costa Rica y EE.UU. Se detallan los mecanismos de información y consulta impulsados por COMEX, como bibliografía, foros y consultas sectoriales, y se señalan críticas sobre su transparencia y efectividad. Se analiza cómo la participación ciudadana, aunque amplia en apariencia, estuvo marcada por ambigüedad y limitaciones, generando dudas sobre los acuerdos y sus impactos, con implicaciones relevantes para la democracia costarricense.Ítem Mesa 5: Implicaciones del TLC en materia de Propiedad Intelectual(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones sociales, 2004) Castro Bonilla, Alejandra; Rodríguez, Silvia; Devandas, MarioEste documento integra tres ponencias presentadas durante las Jornadas de Reflexión sobre el tema del TLC entre Estados Unidos y Centroamérica, propiciadas por el Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad de Costa Rica. Los tres trabajos abordan la temática de las implicaciones del tratado en cuanto a lo negociado en materia de propiedad intelectual. En el primer caso se aborda el tema de la obtención de patentes dentro de este nuevo marco normativo, y se argumenta que éste podría aprovecharse para beneficio propio si se aprueba una legislación local que satisfaga los intereses nacionales y al mismo tiempo, que no incumpla lo acordado en el tratado. Desde una perspectiva diferente, las dos ponencias siguientes ubican esta temática dentro de las estrategias de las corporaciones transnacionales para controlar la producción y comercialización de medicamentos, agroquímicos y semillas, así como para adueñarse de la biodiversidad y de los conocimientos ancestrales de los pueblos. Así, la segunda ponencia discute las implicaciones de la negociación en diversas direcciones. Por un lado apunta al tema de derecho de patentes sobre organismos vivos como situación que representaría la mercantilización de la vida. Por otro lado, se analiza la nueva normativa que impone el TLC en términos del impacto que puede tener para la seguridad alimentaria y para la soberanía del país en ese sentido, puesto que el acuerdo incluye la patentización de semillas, lo que además vendría a representar una amenaza para la producción agrícola costarricense. La tercera ponencia siguiendo esta misma línea, describe el panorama que se vislumbra para la seguridad social costarricense y para los servicios de salud en caso de aprobarse el TLC. Se describe la desprotección en materia de salud a la que se enfrentaría la población costarricense, debido a las limitaciones en el acceso a medicamentos que tendría la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS).Ítem Del trabajo al trabajo... Orientaciones hacia el trabajo renumerado de las mujeres en Costa Rica(INAMU. PNUD. UNIFEM. Asdi, 2006) Martínez Franzoni, Juliana; Ramírez, Ana CatalinaA lo largo del siglo pasado, en toda América Latina, las mujeres llegaron al mercado laboral para quedarse. Costa Rica no es la excepción. Sin embargo, la proporción de mujeres que trabajan de manera remunerada es de las más bajas de la región. Este estudio explora la relación que las mujeres costarricenses establecen con el trabajo remunerado y recomienda acciones que podrían aumentar los márgenes de libertad con que ellas van "del trabajo al trabajo", incluyendo la redistribución de las responsabilidades domésticas y de cuidado. Para ello, se describe primero, brevemente la inserción laboral femenina y las principales preguntas e hipótesis que esta plantea. En segundo lugar, explicamos la metodología usada en el estudio. Luego, presentamos los hallazgos más relevantes y, finalmente, se resume las conclusiones y recomendacionesÍtem Voces de la Huelga:(2019) Flores Valle, Laura; Alvardo Alcázar, Alejandro; Leandro Zúñiga, Vilma; Martínez Sánchez, Gloriana; Molina Alfaro, Eugenia; Montoya Montero, Sharon; Mora Solano, Sindy; Raventós Vorst, CiskaEn el segundo semestre de 2018 el movimiento sindical costarricense protagonizó una prolongada huelga contra el Proyecto de Ley No. 20 580 de Fortalecimiento de las Finanzas Públicas. Desde todos los sindicatos las organizaciones magisteriales fueron las que sostuvieron el movimiento por más tiempo, aún después de que el proyecto de ley conocido como el Combo Fiscal había sido aprobado por la Asamblea Legislativa. Al cabo de 3 meses de huelga las principales organizaciones magisteriales de deponen cómo haciendo el movimiento de huelga más largo e intenso en las últimas décadas. Un grupo de profesionales de ciencias sociales y docentes del MEP consideramos que era importante recuperar las vivencias de quienes habían participado en el movimiento, y para ello diseñamos una pauta que permitiera provocar una conversación con personas del magisterio que habían participado en el proceso de huelga. Las entrevistas fueron grupales y reunieron a grupos pequeños de participantes. En algunos casos las personas participantes se conocían, en otras ocasiones era la primera vez que coincidían. La primera entrevista se realizó el 07 de diciembre de 2018 y la último a el 02 de marzo de 2019, donde participaron un total de 22 docentes de distintas regiones del país. Este documento presenta las conversaciones transcritas de forma textual en el orden en que fueron realizadas. Para proteger el anonimato de las personas entrevistadas, cada cual escogió un pseudónimo con el cual aparecen sus intervenciones. Este material será la base para una reunión de reflexión y análisis de las personas.Ítem ¿La U en venta? Disputas, actores y negociaciones en la transformación de la universidad-empresa(Editorial UCR; Ediciones Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), 2024) Chacón Roldán, Flory; Caamaño Morúa, Carmen; Alvarado Centeno, Lucía; Dinartes Bogantes, Andrés; Maroto Vargas, Adriana¿La U en venta?... trata sobre las transformaciones que se han decantado en la educación superior, particularmente en la Universidad de Costa Rica, en los últimos años; como parte de tensiones, conflictos y contradicciones entre las políticas que se establecen en el mundo y las que se presentan nacional y localmente.Ítem Mesa No.1: Costa Rica en el escenario mundial de las relaciones comerciales entre el multilateralismo y el bilateralismo(Unversidad de Costa Rica: Instituto de Investigaciones Sociales, 2008) Ulate, Anabelle; Osterloff, Doris; Aguilar, CarlosEste documento recoge las discusiones de un seminario sobre las relaciones comerciales entre la Unión Europea y Centroamérica, en el contexto de la negociación del Acuerdo de Asociación (AdA). Se analiza el regionalismo como tendencia creciente frente al multilateralismo, destacando sus implicaciones políticas y económicas. Se cuestiona si estos acuerdos realmente promueven el desarrollo, señalando que pueden desviar recursos del foro multilateral y limitar derechos. También se examina cómo los países desarrollados, especialmente EE.UU. y la UE, utilizan acuerdos bilaterales para imponer agendas que no necesariamente benefician a los países empobrecidos ni cumplen con los Objetivos del Milenio.Ítem Desarrollo Rural(Universidad Estatal a Distancia (UNED), 1981) Solís Avendaño, Manuel AntonioEste texto ofrece una visión general del agro costarricense, abordando su evolución, características y desafíos. Se analizan las tendencias del desarrollo agrario en los países centrales para contextualizar el caso nacional. Luego, se examina la dinámica del agro en Costa Rica, diferenciando entre aspectos generales y particularidades de los rubros más dinámicos. También se estudia el comportamiento del sector durante la segunda mitad del siglo XX, destacando sus transformaciones y consecuencias. Finalmente, se reflexiona sobre el papel del Estado en la configuración del sector agropecuario, considerando políticas públicas, apoyos institucionales y su impacto en el desarrollo rural.Ítem Hasta que la muerte os separe: morir en manos del cónyuge(Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), 2009) Chacón Echeverría, Laura; Kaufmann Kappari, Etty HelenEl texto analiza un fenómeno crítico y trágico en la sociedad contemporánea: la violencia de género que lleva al homicidio de mujeres a manos de sus cónyuges. A través de un riguroso estudio sociológico y criminológico, se exploran las dinámicas subyacentes, los patrones de comportamiento y los factores socioculturales que contribuyen a esta problemática. El texto destaca la importancia de abordar este tema desde una perspectiva interdisciplinaria para comprender y prevenir la violencia de género en todas sus manifestaciones.